5月23日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在学院会议室召开了2024年春学期第三次一流课程建设会暨集体备课会。此次会议旨在通过集体智慧和力量，提升一流课程建设质量，促进教师之间教学交流，提高教师教学水平。会议由教研室主任桂运奇主持，马克思主义学院院长吴学东、副院长汤仁虹及教研室全体教师参加。

本次会议的核心议题是对高雷雷和张怡两位老师所准备的线上课程教案进行深入探讨。高雷雷老师准备了四个线上课程教案，分别为《如何理解全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主》《如何做到坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路》《为什么说全面依法治国是国家治理的一场深刻革命》以及《中国特色社会主义法治道路的核心要义和基本原则是什么》。张怡老师则带来了两个线上课程教案，分别是《为什么说国家安全是民族复兴的根基》和《总体国家安全观的丰富内涵和指导意义是什么》。

会上，两位老师首先对自己的教案进行了详细阐述，随后与会教师们就教案内容、教学方法、课程结构等方面进行了讨论和交流，帮助两位老师克服不足，进一步优化教案，提升教学效果。

汤仁虹就高雷雷和张怡两位老师的教案提出了具体的指导意见，包括如何更加深入地挖掘理论内涵，如何结合现实案例进行生动讲解，以及如何更好地引导学生思考和讨论等。她强调，一流课程建设需要注重理论与实践相结合，使课程内容更加贴近实际、贴近学生。

吴学东在总结发言中表示，此次集体备课活动不仅提升了教师们的教学水平，也为教研室打造一流课程奠定了坚实基础。他要求教师们在撰写和设计教案过程中，既要立足教材，吃透教材内容的逻辑结构和精髓要义，确保教案不出现逻辑漏洞和概念偏差，又要跳出教材，将理论知识与实际案例相结合，增强课程的现实感和针对性。（文/桂运奇 图/杨柳 审核/吴学东）