5月30日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在学院会议室召开了2024年春学期第四次一流课程建设会暨集体备课会。会议由教研室主任桂运奇主持，教研室全体教师参加。

本次会议的核心议题是对王进和陈群两位老师所准备的线上课程教案进行深入探讨。王进老师准备了四个线上课程教案，分别为《为什么说科技自立自强是国家强盛之基、安全之要》《为什么说人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源》《为什么说文化自信是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量》《为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度》。陈群老师带来了两个线上课程教案，分别是《怎样在发展中增进民生福祉》《提高人民生活品质的主要着力点有哪些》。

会上，两位老师首先对自己的教案进行了详细阐述，从教案设计思路、教学目标设定、教学内容组织以及教学方法选择等方面进行了全面展示。其他与会教师积极发表自己的观点和建议，提出了许多宝贵的改进意见：一是注意教案框架逻辑的合理性，确保内容之间的衔接紧密、条理清晰；二是注重教学主题与教案内容的紧密结合，确保教案能够充分体现课程的主题要求，防止出现偏离主题的情况；三是增加案例分析，通过生动的案例来帮助学生更好地理解课程内容，增强课程的吸引力和实用性；四是关注学生的需求，结合学生的实际情况，调整教案的难度和深度，使之更符合学生的认知水平和学习需求。在充分吸收与会教师们的意见和建议后，王进和陈群两位老师表示将进一步完善教案，确保线上课程的质量和效果。

通过本次一流课程建设会暨集体备课会，不仅增进了教师之间的了解与合作、沟通与交流，也为提升教学质量和推动一流课程建设奠定了重要基础。（文/桂运奇 图/高雷雷 审核/吴学东）