7月4日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在力行楼408会议室召开2024年春学期第八次一流课程建设暨集体备课会，马克思主义学院副院长汤仁虹和教研室全体教师参加，会议由教研室主任桂运奇主持。

会上，全体教师根据一流课程建设要求，就微课教学设计进行逐一汇报，并围绕教学导入、内容衔接、结构安排、重难点把握等展开深入研讨，集思广益、形成共识。

汤仁虹围绕一流课程建设目标提出三点要求和希望：一要认真准备，精雕细琢。要充分利用暑假时间反复研读统编教材，更深入把握其核心要义和精神实质，进一步推动理论体系、教材体系向教学体系转化。二要立足实际，衔接转化。要充分运用好本学期八次集体备课研讨会的共识和成果，正确处理好教材、教案、讲稿和课件，以及教学内容和教学形式的关系，做到融会贯通、纲举目张。三要知行统一，创新方法。要坚持理论与实践相结合，将思政“小课堂”同社会“大课堂”有机结合，持续优化育人方式方法，不断提高思政课的针对性和吸引力。

本学期以来，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室全体教师围绕一流课程建设目标，有计划、分步骤地开展一系列集体教研活动和课程建设工作，并以此为契机，逐步完善教研室集体备课制度，充分发挥集体智慧，潜心研究、取长补短、教学相长，不断优化育人方式方法，有效促进了课程建设与党的创新理论武装同步推进。（文/王开宝 图/杨柳 审核/吴学东）