近日，法学、新能源材料与器件、音乐学（师范）等专业多个班级迎来一次形式鲜活、内涵深刻的思政教育活动。思政导师庞璐老师以“五四精神与新时代的青年使命”为主题，通过沉浸式理论教学与创意实践相结合的方式，带领学生回望百年风云，感悟使命担当，在历史与现实的交汇中续写青春答卷。

‌溯源历史根脉，唤醒青春共鸣‌

课程从“五四青年节的由来”切入，庞璐老师以时间为主线，生动还原了1919年5月2日至6月28日五四运动从筹备到爆发的激荡历程。她强调：“五四运动不仅是救亡图存的爱国壮举，更是一场冲破思想桎梏的觉醒浪潮，为马克思主义在中国的传播打开闸门，为中国社会的现代化进程注入澎湃动力。”通过历史影像与文献解读，学生们深刻理解了“神州觉醒”背后青年一代“国土不可断送，人民不可低头”的铮铮铁骨。

‌追寻先辈足迹，对话信仰之光‌

在“奋勇当先：五四运动的青年一代”篇章中，毛泽东创办《湘江评论》以笔为戈、周恩来夫妇组建觉悟社凝聚革命力量、蔡和森首倡成立共产党早期组织等鲜活故事，让历史人物跃然眼前。庞璐老师深情讲述：“李达翻译《唯物史观解说》播撒马克思主义火种，王尽美在齐鲁大地奔走呼号，邓中夏将工人运动推向高潮……这群平均年龄仅20余岁的青年，用行动诠释了何为‘以青春之我，创建青春之国家’。”

‌解码精神内核，厚植家国情怀‌

围绕“爱国、进步、民主、科学”的五四精神内核，庞璐老师以“爱国主义”为脉络展开深度剖析：“百年前，青年学子高擎‘团结、牺牲、奋斗’的旗帜；新时代，青年更需在多元文化中凝聚共识，将个人理想熔铸于民族复兴伟业。”她结合学生专业特点提出期许：法学学子当以法治精神守护社会公正，新能源学子要以科技创新赋能绿色发展，音乐学子应用艺术力量传递时代强音——这才是五四精神的当代注解。

‌知行合一赋能，践履青春誓言‌

课堂上，庞璐老师聚焦“新时代青年六大使命担当”，从理想信念到品德修为，层层递进为学子指明方向。她特别强调：“传承五四精神不能止步于课堂，要投身乡村振兴、志愿服务、科研攻关等‘新战场’。”为深化理解，她组织学生开展“五四精神青年说”主题讲演，鼓励学子用青年话语讲述信仰力量；学生们更以手绘“中国青年报”的形式，图文并茂重现五四风云，一笔一画间尽显热血传承；亲手制作“五四勋章”折纸，将爱国情、报国志融入创意设计，折叠出闪耀的五星、火炬等图案，彰显新时代青年接力奔跑的宣言！

‌百年风云翻涌，五四精神历久弥新‌

庞璐老师通过“讲、演、绘、做”多维联动的思政课堂，让历史照进现实，让信仰扎根心灵。学生在学思践悟中坚定“强国有我”的信念，誓言以创新实践续写五四精神的新时代篇章。（文/马荣 图/庞璐 预审/汤仁虹 审核/吴学东）